近日，按照翼城县职业技术学校机电技术应用重点专业建设工作进度安排的部署，翼城职业技术学校副校长郑席、朱培林与我公司张厚雄主任（翼城职业技术学校重点专业建设中标公司技术主管），率机电专业教师陈帅、吕国柱、张兵、崔强龙等一行九人赴翼城晋冶冶金设备制造有限公司、侯马德迅电梯公司、铃木电梯公司、平阳重工有限公司进行调研。希望通过调研确立机电技术应用专业人才培养方向；创新职业教育方式；培养符合企业需要的合格毕业生，更好的服务于本地经济发展。
“我们需要一专多能的工人”。在与侯马德迅电梯公司、铃木电梯公司调研座谈会上发现，受企业规模制造工艺限制，他们不仅仅需要有技术之长的操作工，更需要学生能胜任企业多个工种、多个岗位的需求。学校在注重专业素养和专业技能训练的同时，要拓展学生专业视野、丰富专业内涵、提高学生综合能力，培养出适合企业需要的多面手。
“我们关注学生的专业技能和吃苦精神”。在翼城县晋冶冶金有限公司座谈中发现，企业需要的是有责任感、踏实、肯干、务实的学生，他们认为学校要注意培养学生专业素养和技能，多增加技能操作训练，并在教学中有效创设生产场景，使学生在贴近企业的环境中学习、实训、生活。
在侯马平阳重工调研座谈中，人力资源部的工会主管冯主任指出：优秀的技能人才不仅要有高超的技能水平，还要有较强的职业化素质，较高的企业忠诚度。企业对新入岗的学生都要通过1-3年的系统规划范培养，才能让其成为一个能独立完成工作任务的技术工人，并为此付出大量的人力、物力、财力。如果学生缺乏企业忠诚度，流动流失严重，会加大企业负担，推高生产成本。
调研回校后，我公司张厚雄主任、副校长郑席、副校长朱培林组织全体机电技术应用专业老师，对调研工作进行了总结。朱校长指出：要高度重视人才培养方案制定，从生源口把握人才培养质量，合理安排课程设置，为企业输送合格人才，为区域经济发展服务。郑校长强调要将学生德育教育放在首位，强化学生职业道德，职业素质和职业能力培养；强化学生对企业文化的认同感和归属感，让学生更多的了解企业发展前景与岗位需要，以便于在毕业入职后，尽快适应企业生产、生活。
